Já na categoria Professor de EJA em Escola Privada, o troféu foi para a educadora Daniela Erhart Loeblein, do Colégio São Marcelino Champagnat, de Novo Hamburgo. A honraria faz parte da terceira edição do Prêmio Ser Educação, que integra as ações do projeto Ser Educação — capitaneado pelo Grupo Sinos e entidades parceiras. O destaque foi conquistado com o projeto “Inclusão Digital na Educação de Jovens e Adultos: um caminho para a inserção profissional”, desenvolvido com os estudantes do 2º e 3º ano do Ensino Médio.
Foto: Paulo Pires/GES
Para a professora, a inclusão digital representa um importante caminho para a inserção profissional no cenário atual, onde a tecnologia exerce papel central nas relações de trabalho e na economia para a construção de uma sociedade mais justa e equitativa. “Atualmente, a inclusão digital tem uma importância semelhante à alfabetização, pois as interações sociais e profissionais estão cada vez mais virtualizadas. Conhecer o básico do mundo tecnológico tornou-se uma necessidade fundamental”, argumenta.
Daniela explica que o projeto foi desenvolvido com aulas presenciais, onde os estudantes tinham acesso a notebooks e Internet, editores de texto e navegador para pesquisa. Foram utilizados exercícios práticos e atividades de simulação onde os estudantes pudessem elaborar seus próprios currículos e aprender a enviá-los para vagas de interesse, além da aprendizagem sobre redes sociais de cunho profissional, que permite construir uma rede de contatos.
