Opinião
Tocando o realejo
Última atualização: 25/01/2024 17:13
Li artigo da psicóloga Viviane Namur Campagna, da Universidade de São Paulo, do qual vou garimpar alguns pontos:
1) de certa maneira, disciplina tem que ser realmente imposta à criança, pelo menos a princípio, na educação dos filhos, pois parte de necessidade que ela ainda não a tem, e que os pais precisam ensiná-la a ter;
2) educar um filho para que seja disciplinado significa, basicamente, orientá-lo para que aja de maneira aceitável e aprenda a conviver com regras e limites;
3) todo lar deve ter seus regulamentos, que devem ser respeitados, aplicados coerentemente e de comum acordo pelos responsáveis pela educação dos filhos, o pai e a mãe;
4) a criança não tem projeto a longo prazo, não tem clara noção do tempo;
5) ela precisa aprender que existem outras pessoas no mundo com interesses e necessidades próprias e, se desrespeita os outros, pode se tornar pessoa desagradável, que ninguém quer por perto;
6) a criança dá um passo muito importante em seu desenvolvimento quando deixa de se achar o centro do universo e se torna capaz de ter interesse pelos outros e respeitar seus limites;
7) dentro do mundo interno da criança, os pais existem como ela os vê, e seu desenvolvimento é baseado nesse modelo; 8) para educar, é preciso, de fato, crer no que se educa e ter para si os mesmos valores e parâmetros;
9) aprender a ter disciplina é aprender conceitos morais indispensáveis para ter bom caráter;
10) o verdadeiro bom-caráter se baseia no sentimento de respeito a si próprio e consideração pelas pessoas.
Educar um filho é dar-lhe parâmetros para que possa orientar sua vida e inspirar-se em preceitos que possam guiá-lo vida a fora.
1) de certa maneira, disciplina tem que ser realmente imposta à criança, pelo menos a princípio, na educação dos filhos, pois parte de necessidade que ela ainda não a tem, e que os pais precisam ensiná-la a ter;
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1) de certa maneira, disciplina tem que ser realmente imposta à criança, pelo menos a princípio, na educação dos filhos, pois parte de necessidade que ela ainda não a tem, e que os pais precisam ensiná-la a ter;