A riqueza do século XXI
Última atualização: 25/01/2024 09:23
É fato que estamos no processo de mudança da nossa pirâmide demográfica. Se nos anos 80/90 podÃamos visualizar uma base de jovens muito superior ao número de idosos, hoje a realidade é outra. Felizmente, graças aos avanços da medicina, estamos vivendo mais e, por questões culturais e econômicas, temos uma taxa de natalidade menor. Realidade que nos remete a novos desafios.
Nossa produtividade, em virtude da diminuição da população economicamente ativa, requer um esforço de formação de mão de obra, geração de emprego e renda e, sobretudo, inclusão da juventude no mercado de trabalho do futuro. Nossa grande riqueza no século XXI é o capital humano e é nele que precisamos concentrar a atuação.
Por isso, desde o primeiro dia do nosso governo, tratamos a educação e a primeira infância com atenção especial. Por meio do Gabinete de Projetos Especiais, estamos trabalhando para aperfeiçoar programas como o Todo Jovem na Escola e criar iniciativas, como o Aprendiz do Futuro - cujo objetivo será oportunizar aos jovens qualificação profissional, com mentoria e foco na garantia da permanência no mercado de trabalho.
É fato que o conceito tradicional de emprego não mais se aplica ao século XXI. A sociedade que vivemos valoriza a criatividade, a construção colaborativa e a disposição para capacitação permanente. Nós precisamos criar mecanismos que garantam o desenvolvimento de novas habilidades, competências e aumento da qualidade cognitiva.
E não se faz essa transformação sem educação. É por isso também que esta é a nossa prioridade. Qualquer evidência cientÃfica que se tenha reunido em pesquisas ou na academia mostram que paÃses e estados que investiram na educação e na primeira infância conseguiram formar trabalhadores melhores, gerando ao seu território maior desenvolvimento.
Com esse propósito, reforço a necessidade de colocarmos no centro do debate o capital humano e a qualidade da formação da mão de obra. E nós precisamos fazer isto não só para fins de mero fornecimento de trabalhadores, mas principalmente para formar cidadãos com capacidade de exercer sua cidadania de forma plena.
Nossa produtividade, em virtude da diminuição da população economicamente ativa, requer um esforço de formação de mão de obra, geração de emprego e renda e, sobretudo, inclusão da juventude no mercado de trabalho do futuro. Nossa grande riqueza no século XXI é o capital humano e é nele que precisamos concentrar a atuação.
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Nossa produtividade, em virtude da diminuição da população economicamente ativa, requer um esforço de formação de mão de obra, geração de emprego e renda e, sobretudo, inclusão da juventude no mercado de trabalho do futuro. Nossa grande riqueza no século XXI é o capital humano e é nele que precisamos concentrar a atuação.