Ulbra inova na formação profissional ao apostar nos cursos híbridos

As instituições de ensino superior encontraram na metodologia híbrida a possibilidade de conciliar os benefícios da educação a distância com os modelos tradicionais. Na Universidade Luterana do Brasil (Ulbra), essa dinâmica promove interações em tempo real entre alunos e professores.

O estudante interage com o corpo docente do curso e com seus colegas, acessando uma sala de aula virtual na Plataforma Aula. A vantagem é que atende parte dos estudantes que estão ingressando na universidade e que não dispõem de flexibilidade para acompanhar aulas 100% presenciais.

As vantagens do híbrido na Ulbra

O período entre cada um dos encontros virtuais é destinado a leituras, atividades e realização de trabalhos, que geram dúvidas e questões a serem debatidas nas aulas virtuais. Dessa forma, cada um desses momentos é aproveitado ao máximo, pois a turma elabora com antecedência os pontos a serem discutidos.

A metodologia ainda permite que o estudante crie seu próprio cronograma de estudos e revise os assuntos tratados nas aulas sempre que quiser, já que os encontros ficam gravados na plataforma.

Nos cursos que envolvem atividades práticas, a universidade oferece plataformas que funcionam como laboratórios virtuais, onde o estudante pode desenvolvê-las conforme as necessidades de cada disciplina. Ainda há a alternativa de realização de práticas em ambientes profissionais reais.

Fisioterapia promove aulas práticas

De acordo com a coordenadora do curso de Fisioterapia híbrido da Ulbra EAD e Fisioterapia presencial da Ulbra Canoas, Cristina Fedrizzi Caberlon, as aulas práticas são realizadas de forma presencial em diferentes momentos da graduação.

Desde o segundo semestre os alunos têm atividades práticas nos polos da universidade, e no sexto e sétimo semestres há as práticas em hospitais, ambas as situações supervisionadas por preceptores.

“Temos uma preocupação muito grande de fazer que essa formação não seja supérflua. Tivemos o cuidado de fazer uma discussão muito séria e criteriosa sobre a melhor forma de desenvolver os aspectos teóricos e os práticos ao longo do período de formação, para que o aluno chegue no estágio com bagagem prática, atividades, vivência de situações, e a experimentação do que é o dia a dia da prática profissional. Temos conseguido atingir esse objetivo”, afirma.

Qual o papel do preceptor?

Segundo Cristina, o preceptor é figura importante no curso para auxiliar os alunos na obtenção de habilidades práticas. Como profissional da área, atua como um intermediário entre o aluno e o professor, oferecendo suporte e orientação.

“O preceptor é um colaborador da instituição. Ele é fisioterapeuta, ou seja, tem a expertise técnica da prática profissional e cumpre um papel intermediário de auxiliar e apoiar o aluno em suas habilidades e competências”, explica. “E tem o contato tanto com o professor da disciplina, com a matéria que é administrada e discutida, quanto com o aluno, sabendo o que está alinhado com o professor, o que foi discutido em sala de aula, qual é a proposição com a atividade, auxiliando o aluno no processo de correção e lapidação daquilo que ele está realizando.”

Tecnologia e inovação na formação

Os cursos de Fisioterapia e Educação Física têm se destacado pela sua abordagem dinâmica e integrada, que combina teoria e prática de forma eficiente. Aluno do curso de Fisioterapia híbrido da Ulbra EAD e coordenador dos cursos de Educação Física presencial (bacharelado e licenciatura) da Ulbra Canoas, Daniel Carlos Garlipp é um exemplo de que o estudo contínuo agrega à profissão, e mostra como essa modalidade de ensino tem impactado suas formações e perspectivas profissionais.

“Quando penso num curso híbrido na área da saúde, o que mais me chama a atenção é como ele é pensado. E isso me chama muita atenção no curso de Fisioterapia híbrida, porque tenho todas as questões voltadas às teorias de forma remota, algumas disciplinas são 100% em EAD. Porém, tenho monitores, preceptores à minha disposição para que eu possa vivenciar as partes práticas, com trabalhos obrigatórios realizados em conjunto com colegas, fazendo com que eu possa reforçar o aprendizado”, ressalta.

Qualificação profissional

Após a conclusão de uma graduação, duas especializações, mestrado, doutorado e pós-doutorado, Garlipp viu na Educação Física uma oportunidade de expandir seus horizontes e agregar novos conhecimentos à prática profissional.

Conforme Galipp, por algumas questões trazidas nas aulas, ele também consegue muitas vezes melhorar seus exemplos como professor, tanto nas aulas do curso de Medicina que ministra, quanto para os alunos da Educação Física. “São exemplos bem pontuais e aplicáveis e isso tem ajudado bastante. Vejo que as minhas aulas têm melhorado muito, porque tenho cabeça de professor, então quero aprender para ensinar.”

Promoção da saúde e qualidade de vida

Hoje, o papel da Educação Física transcende os limites das quadras esportivas e das salas de academia. Ele assume um protagonismo na promoção do bem-estar físico, psicológico e social.

Segundo a coordenadora do curso de Educação Física – bacharelado híbrido da Ulbra EAD, Anneliese Schonhorst, a graduação tem duas opções, a licenciatura e bacharelado, abrangendo um amplo campo de atuação. A licenciatura, voltada para a formação de professores, desempenha um papel fundamental na educação básica, não apenas promovendo a atividade física, mas também integrando-se às demais disciplinas e trabalhando em conjunto com a equipe pedagógica para potencializar os resultados educacionais. Já o bacharelado adentra diversas áreas de atuação.

Mercado de trabalho

“Podemos atuar em várias outras áreas, como em empresas com ginástica laboral e promoção de qualidade de vida, em hospitais, clínicas, em residência de saúde mental, com performance de atletas, nas comunidades, com grupos de terceira idade e de crianças. É um mercado que atende desde a criança até o idoso, usando várias ferramentas. Temos a promoção da atividade física regular, mas também há o esporte, a recreação, além de trabalhamos muito forte também na área de pesquisa”, salienta Anneliese.

O estudante também tem a oportunidade de atuar nos projetos de extensão na comunidade, com vivências em grupos de terceira idade, inclusive nos hospitais: “O aluno vai vivenciar um pouquinho de cada coisa para que se prepare para sua escolha, e já tenha, pelo menos, uma certa vivência no ambiente em que vai trabalhar”, conclui.

Cursos híbridos da Ulbra com inscrições abertas

A instituição oferece os cursos de Agronomia, Arquitetura e Urbanismo, Fisioterapia, Engenharia de Produção e Engenharia Mecânica, com duração de 10 semestres. Já Educação Física – bacharelado, tem duração de oito semestres e Design de Interiores, cinco semestres.

Como ingressar nos cursos de graduação híbridos da Ulbra

A graduação híbrida da Ulbra oportuniza ingresso de novos alunos a partir do vestibular online, nota do Enem, transferência e segunda graduação.

Mais informações e detalhes podem ser encontrados em vestibular.ulbra.br.

Saiba mais:

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