Cpers aponta problemas de infraestrutura e falta de funcionários na retomada estadual

A Pasta anunciou na véspera do retorno que não faltariam professores de modo generalizado, mas admitiu que poderiam ter casos pontuais no início das aulas por conta de aposentadorias, licenças e convocações para regime de 40 horas nos municípios.

A Seduc informou na quinta que as solicitações são atendidas imediatamente por meio de novas contratações emergenciais e pela ampliação de carga horária dos docentes. De acordo com a secretaria, em janeiro foi lançado o edital do Banco de Cadastro Temporário para professores e profissionais da área da Educação. A seleção, realizada em janeiro, é válida por três anos. "Os docentes estão sendo chamados conforme as necessidades de cada escola", esclarece a Seduc, comandada por Raquel Teixeira.

Conforme o Cpers/Sindicato, no dia 16 de fevereiro foi lançado um formulário para as instituições relatarem a real situação da rede estadual de ensino, e os resultados parciais indicam a falta. Das 158 escolas que já responderam ao chamado, foi registrada a falta de quase 300 profissionais, entre eles, 88 professores, 128 funcionários de escola e 80 especialistas. A Seduc não confirma esse número.

Vice-presidente do Cpers, Alex Saratt salienta que a amostragem chega a menos de 10%. "É preciso que haja agilidade do governo." No dia 1º de março, o Cpers terá audiência com a secretária Raquel. "Vamos expor os dados do nosso questionário."

Problemas pontuais

Em Canoas, 36 escolas da rede estadual de ensino voltaram. Entre os principais desafios apontados pelo Cpers para o ano letivo estão questões relacionadas à infraestrutura dos colégios e déficit de funcionários em setores como cozinha e limpeza.

“A Escola Miguel Lampert, por exemplo, enfrenta problemas de ordem estrutural, a rede elétrica é velha, o telhado precisa de reforma. Recebemos relatos de outra escola em Canoas que está com apenas três merendeiras para atender cerca de 1.500 alunos distribuídos em três turnos”, afirma a diretorageral do 20o Núcleo do Cpers, Iara Anziliero.

No colégio Jussara Maria Polidoro, 1,1 mil alunos da 1ª série do ensino fundamental até o 3º ano do ensino médio retornaram sem contratempos. O diretor da escola, Giovani Ivankio, destaca os desafios e as expectativas de alunos e professores para o ano letivo.

“A aprendizagem é o pilar de tudo, nosso foco está direcionado para que os estudantes avancem nos conteúdos da grade curricular. O nosso objetivo é retomar o patamar de índices satisfatórios de aprendizado”,finaliza.