EDUCAÇÃO E ESPORTE
Colégio Ulbra Cristo Redentor é campeão dos 28º Jogos Internacionais Luteranos
Estudantes de 27 escolas competiram em sete modalidades no complexo esportivo da Ulbra em Canoas
Última atualização: 07/10/2024 19:41
Os 28º Jogos Internacionais Luteranos encerraram na última sexta-feira (4) e consagraram os alunos do Colégio Ulbra Cristo Redentor, de Canoas, como campeões desta edição. A instituição vai levar para a sua sede, localizada no bairro Marechal Rondon, um total de 44 medalhas, sendo 18 de ouro, 13 de prata e 13 de bronze.
O evento reuniu entre os dias 1º e 4 de outubro cerca de 1,5 mil estudantes de 27 escolas públicas e privadas de 5 estados do Brasil e de Montevidéu, no Uruguai, que integram a Rede de Escolas da Universidade Luterana do Brasil (Ulbra).
Os estudantes competiram nas modalidades de futsal, vôlei, handebol, basquete, atletismo, natação e xadrez. Os jogos foram sediados no complexo esportivo da Ulbra no campus Canoas, na Avenida Farroupilha, 8.001.
Impacto dos jogos
A superintendente de Ensino Básico da Associação Luterana do Brasil (Aelbra), Carin Kuchenbecker, destacou a importância do evento para o desenvolvimento dos jovens. "Os jogos têm se mostrado um evento fundamental na formação integral dos alunos que participam. Mais do que uma competição, promove valores essenciais como a disciplina, o trabalho em equipe e a superação de desafios", afirmou.
Para o vice-presidente da Aelbra, Antônio Carlos Romanoski, as competições influenciam positivamente os alunos. "Os jogos nos inspiram a sermos mais solidários, resilientes, respeitosos e abertos à diversidade, valores que podem transformar nossas vidas e nossas comunidades", ressaltou.
As atividades são organizadas pela Rede de Escolas da Ulbra e promovidas pela Aelbra. A edição de 2025 já está marcada para acontecer entre os dias 30 de setembro e 3 de outubro.
Destaques dos jogos
Além de dar destaque para o grande campeão geral, os Jogos Internacionais Luteranos também reconhecem o desempenho de outras escolas nas categorias de acordo com a idade, classificando em primeiro, segundo e terceiro lugar. No Mirim, 1º lugar: Concórdia São Leopoldo; 2º lugar: Concórdia de Porto Alegre; 3º lugar: Colégio Ulbra Martinho Lutero de Guaíba.
No Infantil, 1º lugar: Colégio Ulbra Cristo Redentor de Canoas; 2º lugar: Colégio San Pablo do Uruguai; 3º lugar: Colégio Ulbra São João de Canoas.
No Juvenil, 1º lugar: Colégio Ulbra Cristo Redentor de Canoas; 2º lugar: Colégio San Pablo do Uruguai; 3º lugar: Colégio Ulbra São Lucas de Sapucaia do Sul.
Atividades promovem intercâmbio cultural
Os jogos reúnem alunos de 18 cidades que representam 4 estados. São elas: Alvorada (RS), Cachoeira do Sul (RS), Cachoeirinha (RS), Campo Bom (RS), Canoas (RS), Estância Velha (RS), Guaíba (RS), Igrejinha (RS), Imbituva (PR), Novo Hamburgo (RS), Palmas (TO), Porto Alegre (RS), Santa Rosa (RS), Santarém (PA), São Leopoldo (RS), Sapiranga (RS), Sapucaia do Sul (RS). Estudantes de Montevidéu, no Uruguai, viajaram 14 horas de ônibus para participar das atividades em Canoas.
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Entre elas está Bruna Pabilla, 16 anos, do Colégio San Pablo, de Montevidéu, que é estreante nos jogos e participou do vôlei. "Esse intercâmbio entre estudantes de diversos locais, inclusive países diferentes, é muito saudável e também divertido, pois dá a oportunidade de conhecer pessoas novas", declarou.
Ines Rodriguez, 17, também do Uruguai, concorda: "Estou muito feliz de estar competindo. Este intercâmbio esportivo é divertido. Estou conhecendo pessoas de outras culturas, outros países e compartilhando isso com meus amigos", comentou a aluna.
Alunos também aprendem competindo
Para a gerente pedagógica da Aelbra, Núrfis dos Santos Vargas, as atividades físicas são essenciais para os estudantes. "Os jogos contribuem para o desenvolvimento dos alunos nas questões da autogestão, autoconhecimento, empatia e trabalho em equipe, por exemplo", comentou.
As competições estão de acordo com as competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), normativa que define aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica no Brasil. "Nós entendemos que isso faz parte da formação integral dos alunos", completou.